Když obrázky promluví…

Každý žák 2.C dostal svůj pracovní list a odpovídající kartu. Podle zvířátka děti poznaly, která karta patří právě k jejich šifře. Potom už bylo potřeba dobře se soustředit, najít podle klíče ke každému obrázku správné písmeno české abecedy a postupně odhalit čtyři ukrytá slova.

A protože samotné vyluštění nestačilo, čekal děti ještě poslední úkol – přepsat objevená slova psacím písmem.

Aktivita tak spojila čtení, českou abecedu, pozornost, orientaci podle klíče, logické myšlení i psaní. A hlavně – děti si samy přišly na řešení.

Šifra, která dala zabrat hlavě i tužce.